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中国传统文化-国博史家校本课程教材
预订资费:227.00 - 237.00
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品牌:中国国家博物馆
活动场馆:国博史家
活动时间:北京市外快递
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国博史家校本课程教材,这套教材覆盖四大主题:服饰礼仪、美食美器、说文解字、音乐辞戏,和三年级到六年级各上下册的学习手册,共12本,该教材汇聚3年时间、数十位博物馆和学校教育工作者,严谨汇编而成,体现了中国传统文化的认知和探索。

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 中国传统文化-国博史家校本课程教材

 

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请在手机上用浏览器访问公共教育平台(www.gonggongjiaoyu.com),然后按下图所示添加到手机桌面,然后预订即可。
 20150820161259_9532
 


【温馨提示】该丛书数量有限,每人限购一套该丛书教学目标覆盖三年级到六年级,但是知识内容可以不分年龄段,即使是成人阅读,也是不可多得的良书;该丛书不拆零发售;

 

     


【开篇寄语】

      国博史家校本课程教材,这套教材覆盖四大主题:服饰礼仪、美食美器、说文解字、音乐辞戏,和三年级到六年级各上下册的学习手册,共12本,该教材汇聚3年时间、数十位博物馆和学校教育工作者,严谨汇编而成,体现了中国传统文化的认知和探索。

      该套丛书经历10000人以上的现场实践课程验证和凝练而成,内容翔实,现场感强,来源于研究和课程实践,为博物馆和学校共建课程体系的扛鼎之作。

      该丛书数量有限,每人限购一套,不拆零


【相关内容】


1、服饰礼仪

古人从茹毛饮血开始,是如何穿衣服的?衣服是如何走向装饰?各历史年代的服饰有什么特点?如何演变?为什么?

1、服饰礼仪

古人从茹毛饮血开始,是如何穿衣服的?衣服是如何走向装饰?各历史年代的服饰有什么特点?如何演变?为什么?


2、说文解字

虽然历经数千年,我们之所以今天仍旧是一个中华民族,是因为文化没有断流,文字是文化的载体之一,古人对于自然的认识是有趣而智慧的,他们在生活中产生了文字,传递了丰富多彩的中华传统文明。


3、音乐辞戏

音乐是如何产生的?它是为了娱乐吗?何时变成了一种礼仪?今天,我们就要跟着老师的脚步,去探索从悠悠远古走来的音乐辞戏。


4、美食美器

我们的先民就是美食家,也是艺术家,在很早的时候,就追求了色香味俱全,还要讲究饮食文化的美观与雅致,让我们一起探秘古人的神秘和雅致生活吧。


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 古人的服装面料和来源

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 古人的服装款式

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 古人把音乐宴乐的场景用陶俑的方式呈现给我们今天的人们

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 我们的文字非常有趣和智慧,说文解字的过程是一种对于外界世界的认知过程

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 1017200536

 文字与历史

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 陶器与古人的生活,陶器与古人的艺术

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 爱美是人类的天性,古人美得自然、美得聪明,让我们叹为观止

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 书画同源,意景之至

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