高端创意美术精品活动启动
发布日期：2013-05-28 00:40:26 【关闭】
国家博物馆创意美术课程
“2013年度暑期活动”介绍
国家博物馆公共教育课程的设计注重历史与艺术的体验，在针对青少年开展艺术教育的模式上进行了有益的探索和尝试。在即将到来的2013年暑期，国家博物馆将推出创意美术课程，聘请中央美术学院高级美术教师和国家博物馆公共教育专职教师联合授课，课程内容以国家博物馆藏品和展陈为核心，通过发掘藏品自身所蕴含的历史艺术价值，赋予其美术的表现形式，从而构架完整的博物馆美术精品课程体系。
一、课程安排
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名称 |
年龄 |
招生名额 |
日期与课时 |
时间点 |
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中文初级班 |
4-6 |
15人 |
暑期课程7.2～7.18 每天上课 全部课程共15次 初、中级班每次2小时，高级班每次3小时 |
9:30~11:30 |
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美语初级班 |
4-6 |
15人 |
9:30~11:30 |
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中文中级班 |
7-9 |
15人 |
13:30-15:30 |
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美语中级班 |
7-9 |
15人 |
13:30-15:30 |
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中文高级班 |
10-13 |
15人 |
13:30-16:30 |
二、教学安排
1. 每次活动专题期间与学员座谈、交流，并一起创作。
2. 秉持培养个人兴趣，注重启发、鼓励和因材施教的原则，营造轻松、快乐的教学氛围，拓展其创造力和想象力的发展。
3. 课后建立学生作业电子档案，以便教师和家长对学生进行更多了解。
4. 课程结束后，学员优秀作品将安排集中展示。优秀学员将有机会获得参加由国家博物馆、中央美术学院与德国高校合作组织的“格林童画之旅”国际冬夏令营活动，以及与美国高校合作组织的“美利坚画迹”国际冬夏令营活动。
三、师资配备
国家博物馆公共教育专职教师和特聘中央美术学院高级美术专业教师共同授课，每班配备2名教师，专职辅导员1名，美术专业教师1名。全部课程均为小班授课，15人/班，额满开课。
四、课程设置
课程内容以国家博物馆藏品和展陈为核心，通过发掘藏品自身所蕴含的历史艺术价值，赋予其美术的表现形式，从而构架完整的博物馆美术精品课程体系。
Ø 水墨创想（水墨写意、创作、书法、篆刻等）
Ø 创意线描（静物及人物组合线描，动态、场景速写、生活速写等）
Ø 色彩表现（油画棒、丙稀、水粉体验、创作，风景、人物色彩创作；设计色彩等）
Ø 民间艺术综合创作（剪纸、泥塑、脸谱、风筝等）
Ø 综合材料（废旧材料、纸张拼贴，版画、装置等）
Ø 创意设计（平面构成、图形联想、服饰设计、建筑设计、文字设计、综合训练、装饰画、动漫等）
Ø 其他（艺术欣赏与创作等）
本次课程将精选下列18项内容中的15项，课程期间每天一项。
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时间 |
名称 |
课程目标 |
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1 |
版画 |
拓印版画 |
体验拓印版画的创作和感受版画的艺术语言 培养孩子综合的美术能力，锻炼学生构图、色彩、造型方面、制作等多方面的能力 |
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2 |
木刻版画 |
专业的木板教学课程 |
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3 |
制作 |
纸浆画海底世界 |
体验和实践纸浆画的创作，锻炼学生的动手能力和对材料的新认识 |
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4 |
色彩 |
我的城市 |
在教师所提供的城市地标建筑刺激下激发学生对自己心目中城市的描绘和表现 |
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5 |
无意识绘画 |
培养孩子们大胆创新的思维，敢于用新的方式创作一幅抽象作品 |
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6 |
滚珠画 |
绘画是一种游戏，游戏同样也能变成绘画。 |
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7 |
水墨 |
水墨实验 |
对中国传统艺术形态的体验 |
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8 |
毛笔对话西方大师 |
用中国画材料描摹西方经典 |
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9 |
写生 |
几何人像 |
将人物的五官和几何形结合，看学生能创造出什么奇特的形象来 |
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10 |
看地图找形状 |
培养孩子们的抽象思维以及观察能力，对于图形的归纳能力，自己动手对素材进行加工的能力。 |
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11 |
酸甜苦辣的颜色 |
这类的教学还有很多，比如说听觉绘画或嗅觉绘画。将不同的感官体验变成视觉图像的训练。 |
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12 |
线 |
黑白装饰画 |
体会和实践黑白装饰画的创作，懂得如何表现“灰色”，如何使画面更丰富 |
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13 |
线描写生练习 |
培养学生的观察能力和对线条的驾驭能力 |
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14 |
泥塑 |
陶艺 |
塑与绘的联系 |
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15 |
瓷艺 |
塑与绘的联系 |
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16 |
软陶首饰 |
用软陶给自己或者妈妈做一件首饰 锻炼学生的动手能力 |
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17 |
设计 |
今古服饰 |
培养孩子对于图像素材总结归纳并运用的能力。 |
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18 |
拼贴 |
废旧杂志拼贴 |
锻炼孩子的想象力、动手能力、能够运用现有的废旧杂志所提供的图片重新组合成一个新的艺术形象或者场景等 |
五、预约报名
1. 上课地点：国家博物馆教育体验区
2. 课程预订：报名时请登录www.gonggongjiaoyu.com进行预订和缴费
3. 联系电话：010-65119412，18911808780
4. 上课要求：上课时，未成年人应有家长陪伴，服从教学安排，自觉遵守馆内各项规定。因个人原因中途缺课者，学习时间不顺延，不办理退费，请家长慎重报名。
